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2018年1月24日(水曜日)

雪の朝

カテゴリー: - saka001 @ 09時48分46秒

昨日の夜から、明け方にかけて降った雪がうっすらと積もっています。

この冬一番の寒い朝になりました。

 

持久走記録会の延期については、MACメールでもお知らせしていますが、実際にコースを歩いてみると、

路肩に残った雪が凍結して大変滑りやすくなっていました。子どもたちの安全と健康を考えて延期を判断させていただきました。

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学校では、初めて積もった雪に子どもたちは大喜び。1年生は、教室を飛び出してミニ雪だるまを作ったり、

氷の感触を楽しんだりしていました。また、温室の軒に、つららができているのを発見。冬ならではの自然の力を実感していました。

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2018年1月18日(木曜日)

書き初め大会作品審査

カテゴリー: - saka001 @ 16時47分49秒

1月11・12日に実施した校内書き初め大会。

放課後に作品審査を行いました。

 

前にもお知らせしたとおり、どの学年も力作がそろいました。

学年ごとに全ての作品をならべて、全員の先生方が審査していきます。

「手本をよく見て、正しく書いているか。」「筆の運び方や文字の勢いはよいか。」などの観点で評価していきます。

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審査の結果、全校で13作品が入選となりました.

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結果は後日発表し、表彰を行います。楽しみにしていてください。


今日の授業は?

カテゴリー: - saka001 @ 14時29分16秒

新春の日差しが届く、暖かい一日でした。

 

2時間目の授業の様子をお知らせします。

 

<ひまわり> 国語 スピーチの原稿をパソコンで作成したり、漢字練習や簡単な文章の読解に取り組んだりしていました。 

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<5年> 理科 「生命の誕生」 人間生命誕生の瞬間を記録した動画教材をみんなが真剣に見ていました。

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<2年> 国語 「おもちゃ大会をひらこう」 自分で作ったおもちゃについて分かりやすく説明する単元です。

今日は、どんなおもちゃを作るのか、本やインターネットで調べていました。

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<3年> 体育 「いろいろな運動」 縄跳び練習の後、平均台の上を歩きながら、ボールを手で突く運動をしていました。楽しそうにやっていますが、少し難しそうです。

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<6年> 国語 「伝記を読んでその人物を紹介しよう」 

たくさんいる偉人の伝記を読んで、紹介文や自分の考えを書く単元です。誰を紹介しようかな?

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<4年> 体育 スポーツITスタジアムの参加種目「8の字ジャンプ」と「スロー&キャッチ」の練習をしていました。記録更新ができたのでしょうか?

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<1年> 算数 「大きい数」

ゲーム感覚で数のイメージを確かなものにしていきます。カードに書かれた2桁の数字をみて、数の小さい順に整列します。さて、何秒で完了したでしょう?新記録が出るたびに、歓声が上がっていました。

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2018年1月12日(金曜日)

校内書き初め大会(高学年)

カテゴリー: - saka001 @ 16時48分26秒

4年生から6年生の校内書き初め大会を行いました。

 

昨年12月に続いて、久谷地区で書道教室をされている先生に来校していただき、毛筆の指導を受けました。

子どもたちは、新年の始めに、自分の夢に思いを巡らせながら、集中して筆を運びます。

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練習の成果が表れ、12月に比べて全員が上達していました。とても見事な作品がたくさん仕上がりました。

校内審査が楽しみです。

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「どっちの作品を提出しようか?」「よーし、やり切った!」

そんな声が聞こえるくらい充実した時間になりました。

 

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2018年1月9日(火曜日)

3学期始業式

カテゴリー: - saka001 @ 10時57分01秒

朝からあられ混じりの雨が降り、冷え込みが一段と厳しい一日でした。

 

今日は、3学期始業式。

子どもたちは、教室で冬休みの宿題の提出を済ませ、楽しかった思い出と新しい年・新しい学期に向けた思いを胸に体育館に入場します。

2・4・6年生児童の代表が、冬休みの経験と3学期のめあてをしっかりと発表してくれました。

発表を聞く態度も、これまでで一番素晴らしかったです。

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校長先生からは、戌年にちなんで、干支のお話と、新しい年を迎えた時の気持ちを大切にして一日一日をがんばっていきましょうというお話がありました。

式辞の内容については、「校長室より」をご覧ください。

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3学期の授業日は、52日。とても短いですが、とても大切な学期です。

寒さに負けないで、学習や運動をみんなでがんばりましょう。


2017年12月25日(月曜日)

2学期終業式

カテゴリー: - saka001 @ 11時50分30秒

今日は、2学期の終業式です。

 

終業式の前には、校内の大掃除を済ませ、学校も新しい年を迎える準備をしました。

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低・中・高学年の代表児童が、2学期にがんばったことや冬休みに取り組みたいことを、それぞれ具体的に発表してくれました。

 

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校長先生からは、2学期の坂っ子の頑張りについて、そして、「自分の頭で考える」ことについてのお話がありました。

式辞の概要は、「校長室より」をご覧ください。

 

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式の後、先日行われた「いじめSTOP愛顔の子どもフォーラム」の参加報告がありました。

当日決議された「子ども宣言」を紹介し、3学期も引き続き、「いじめのない学校づくりにみんなで取り組んでいきましょう。」と代表児童が力強く呼びかけてくれました。

 

 今日から冬休みが始まります。勉強やお手伝い、体力づくり、読書などに計画的に取り組んで、冬休みの目標が達成できるようにしてください。

 病気や事故なく、新しい年を迎えられるように祈っています。

 

 

 


2017年12月22日(金曜日)

今日の授業は?

カテゴリー: - saka001 @ 15時46分05秒

今日12月22日は、冬至。夜の長さが1年で最も長い日に当たります。

来週月曜日は終業式。2学期も大詰めを迎えています。

 

授業の様子をお知らせします。

【1時間目】

<1年生><6年生>

6年生が、国語の学習で創作したオリジナル物語を本の形にしました。

完成した本を持って、1年生に読み聞かせをしていました。お話がとてもおもしろかったのか、1年生からたくさんの質問や感想がありました。

6年生が帰ってからも、プレゼントされた本を楽しそうに読んでいる1年生でした。

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<ひまわり> 生活単元

朝の活動です。スピーチタイムの後は、体を動かすゲームをします。「三時のおやつは・・・」曲に合わせて時計の針を手で作ります。

指揮者と同じ形をしないように、集中してゲームを楽しんでいました。

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【5時間目】

<3年> 学級活動 

体育館で、ドッジボール遊びをしていました。今日も勉強をがんばったご褒美ですね。

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<2年> 

終わりのチャイムが鳴り、教室で帰りの会の準備をしています。

作品や本、ファイル類を持ち帰るよう準備していました。  

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<5年>

休み時間も、6時間目の社会のテストに備えて勉強している子、友だちと楽しく過ごしている子それぞれです。

さて、テストのできは、どうだったのでしょうか。

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【6時間目】

<4年> 学級活動 「冬休みの生活」

来週から始まる冬休みの学習・生活について説明を聞いています。

宿題もありますが、計画的に進めていきましょう。

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 週明けには、終業式を控えています。楽しい冬休みはもうすぐです。

 休日の過ごし方には、十分注意してください。

 市内では、インフルエンザの流行期に入ったことが発表され、県内では、注意報レベルの発症状況とのことです。

 元気で、クリスマス、終業式、年末・年始が迎えられますよう、健康管理にはお気を付けください。

 

 「インフルエンザに注意しましょう。」【松山市HPにリンクします。】


2017年12月21日(木曜日)

今日の授業は?

カテゴリー: - saka001 @ 15時21分32秒

今日は明るい日差しが届き、暖かい一日になりました。

 

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5時間目の様子をお知らせします。

 

<ひまわり> 生活単元 「冬休みの生活」 

あと何日でクリスマス?お正月?子どもたちと会話をしながら、冬休みの生活指導をしています。

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<4年> 算数  「小数×整数、小数÷整数」

確認テストをしています。テストへの集中力はさすがです。

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<2年> 学級活動 

二学期に取り組んだプリントをファイルから外してひもで綴じ、持ち帰る準備をしています。復習に活用したいですね。

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<5年> 図工 「多色木版画」

多色木版画についてのビデオを見て、制作のイメージづくりです。どんな版画ができるか楽しみです。

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<6年> 外国語活動 

目的地まで案内する表現を練習しています。

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<3年> 国語 

図書館で行いました。男子は、漢字の確認テスト。難しいものは辞書で調べています。

女子は、興味をもったことの調べ学習をしていました。

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<1年> 音楽 「星空のようすを表す音楽」

グループで打楽器を演奏します。夜空に輝くたくさんの星をイメージした曲が仕上がりつつあります。

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2017年12月20日(水曜日)

お話会 in クリスマス

カテゴリー: - saka001 @ 14時59分23秒

朝の読み聞かせで、いつもご協力いただいているボランティアスタッフの皆さんが「お話会」を企画してくださいました。

5時間目に、1年生から4年生までが参加しました。

 

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会場となった音楽室では、ツリーや飾り付けをしてクリスマスムードが高まります。

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お話会では、読み聞かせや、ペープサート、紙芝居、ブラックシアターなど、クリスマスにちなんだすてきなお話をいろいろな方法で話してくださいました。

子どもたちは想像力を働かせて、その世界に浸っていました。

 

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最後は、ピアノ伴奏で「赤鼻のトナカイ」「ジングルベル」のクリスマスソングメドレーをみんなで歌って、会を締めくくりました。

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もうすぐ、クリスマス。少し気が早いですが、メリークリスマス!!

子どもたちの願い事が叶いますように。

 


2017年12月19日(火曜日)

幸せを呼ぶ餅つき

カテゴリー: - saka001 @ 14時41分26秒

明け方からの雨が時々強く振りました。肌寒い天気です。

 

今日は、餅つき大会を盛大に開催しました。

5年生と幼稚園くま組さんが、地域の田んぼをお借りして、公民館や高齢クラブの皆様のご協力をいただきながら収獲した餅米。

先日の坂小祭では、好評のうちに完売しました。今日のために保管していた30kgをみんなで餅つきします。

 

主役として、切り盛りするのは5年生です。

今日までに、会場づくりや下準備を一生懸命してくれました。

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公民館、高齢クラブや保護者有志の方々もお手伝いに駆けつけてくださいました。

かまどの火で蒸して、うすと杵でつきあげる本格的な餅つきです。

 

ベテランの先輩の手ほどきを受けながら、まず5年生から餅つきに挑戦します。

続いて、各学年児童と幼稚園児全員が体験しました。

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つきたての餅の味は、格別です。体育館でおいしくいただきました。

5年生は、合いの手にも挑戦。タイミングよく返す技がとてもじょうずになりました。

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作業を終えた体育館。

5年生が、お世話になった方々をご招待して、茶話会を開きました。

つきたてのお持ちとお茶のお接待です。

これまでご指導いただいた感謝の気持ちを込めたメッセージカード贈呈や、米作り体験を素材とした俳句の発表など、温かい心でおもてなしができました。

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作業にご協力いただいた皆様、そして主役の5年生、今日はお疲れ様でした。

 

お正月やおめでたい事があるときには、餅をついてお祝いしますね。

新しい年も、坂本小学校にたくさんの幸せが訪れるように、また、地域の方々が健康で新しい年を迎えられますように心から祈りたいと思います。


2017年12月18日(月曜日)

書き初め教室

カテゴリー: - saka001 @ 16時00分40秒

二学期も残り1週間となりました。

日差しが届かないので、厳しい寒さが続いています。

 

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今日は、毛筆を学習している3年生以上の児童を対象に「書き初め教室」を行いました。

地域で書道教室をされている専門家の先生を講師にお迎えしての開催です。

 

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先生のお手本を見ていた児童からは、「わー、すごい!」と歓声があがります。

筆の動かし方や、文字のバランスなど、うまくなるこつを教えていただき、ぐんと上達した子どもたちでした。

 

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1月に実施する校内書き初め大会でも、講師の先生にご指導いただきます。

冬休み中もできるだけたくさん練習して、本番に臨みたいですね。


2017年12月14日(木曜日)

プログラミングの学習(6年生)

カテゴリー: - saka001 @ 16時41分46秒

6年生は、理科 「電気の利用」の学習です。

電気コンロの例を挙げ、電気は、電熱線で熱に変わることに注目します。

 

今日のめあては、「三種類の電熱線(太い・中・細い)に電流を流すと、温度の上がり方はどう違うか。」

その問いに対して、「細い電熱線は、体積が小さいから早く温まる。」という予想を立てた班がほとんどでした。

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では、実験してみましょう。どうやって調べようか?

「手で触れると熱くなりそうだ。危ないね。」「温度計は?」「センサで温度を測れるのかな?」

 

昨日学習したプログラミングを活用して、温度を調べるプログラムを作ります。

温度センサの計測値が一定以上ならば、LEDを点灯させるという考え方です。

4人グループで、協力してプログラムを考え、実験開始です。

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子どもたちは試行錯誤しながらコンピュータやプログラミングシートを活用して考えに考えます。

その結果、三つの温度センサの測定値によって、三つのLEDをそれぞれ点灯するプログラムが次々に成功。

これなら同時に温度を調べることができますね。

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結果は、太い電熱線の温度を示すLEDが一番速く点灯。その後、中、細い電熱線の順でLEDが点等しました。

予想とは、正反対の結果になりました。「なぜ?」次の授業で追求していきます。

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特別講師の先生からは、温度が高くなるほどLEDの点滅が速くなるプログラムを紹介していただきました。

「なるほど、すごい!」「温度を測る器具にもなるんだ!」「これなら、安全に測れるね。」

プログラミングのよさ、可能性に気付き、興味が一層高まりました。

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ご協力いただいた愛媛大学教育学部技術教育研究室の皆様、ありがとうございました。

 

 


プログラミングの学習(5年生)

カテゴリー: - saka001 @ 16時08分12秒

愛媛大学の方々を特別講師にお招きした授業を実施しました。

5年生は、プログラミングを取り入れた 算数 「単位量」の学習に取り組みました。

 

最初に、好きなキャラクターを、画面上で動かすプログラムで、操作の復習をします。

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今日のミッションは、「自分だけの時計を作ろう。」

練習問題として、1分を計る時計のプログラムに挑戦します。

時計の針を画面に描いて、その針を回転させます。

「1秒ごとに、何度回転させたらいいのかな?」「60秒で、360度回転するから・・・。」

計算した数値を、プログラムに入力して動きを確かめます。

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全員ができたところで、「オリジナルの時計」に挑戦です。

「3分を計るキッチンタイマー」「1分ごとに音で知らせる時計」「75分間宿題タイマー」

いろいろな生活場面に使えそうなアイデアをプログラムで実現します。

分針を付け加えたり数字で時間を表示したりと、次々におもしろいオリジナル時計が完成しました。

 

自分のしたいことが簡単に形になる。何度でもやり直せる。

子どもたちがプログラミングのよさを実感した授業でした。

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2017年12月13日(水曜日)

プログラミングの学習をしました。(6年生)

カテゴリー: - saka001 @ 18時03分59秒

新しい学習指導要領で始まる「プログラミング教育」。

今日と明日の2日間、愛媛大学教育学部の方々を特別講師としてお招きし、プログラミングを取り入れた授業を実施しています。

 

今日は、6年生が、総合的な学習の時間にプログラミングの基礎を学びました。

 

プログラムって何?

機械にさせたい仕事を順番に示したリスト。それをコンピュータで作業するのがプログラミング。専用の言語を使います。

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プログラミングでどんなことができるの?

ゲームアプリを作ったり、人間がしなければならなかった仕事をロボットを使って自動化したり、

私たちの生活を安全で便利にしてくれているよ。

 

特別講師の大学生の分かりやすい説明に、子どもたちの目が輝きます。

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早速、プログラミングの作業開始です。Scratch(スクラッチ)というプログラミング言語を使います。

操作は簡単。パズルをする感覚で、コンピュータの画面に、命令語を書いたブロックをならべていくだけでプログラムが完成します。

練習課題は全員が順調にクリアしました。

 

今日のミッションは、「人が近づいたらLEDが光る」「部屋が明るくなったらLEDが光る」プログラム。

赤外線センサを使って人との距離を、光センサを使って部屋の明るさを計測し、その値によってLEDが光るようなプログラムを考えます。

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今日のミッションも、見事全員が達成。2時間でプログラミングの基本操作を覚えることができました。

 

「いつもやっているゲームもこんなふうにプログラムで動くんだな。」

「家の防犯ライトも同じしくみだね。」初めてのプログラミングを終えて、生活と関連付けて学習を振り返ることができました。

 

明日は、理科の学習にプログラミングを活用していきます。楽しみですね。


2017年12月11日(月曜日)

もちつきをしました!

カテゴリー: - saka001 @ 16時33分35秒

ひまわり学級は、荏原小かがやき学級、久谷中学生と交流学習をしました。

活動内容は、年末恒例のもちつきです。

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全員が杵でもちをつき、自分たちがついたおもちを丸めます。

最初はぎこちなかった子どもたちですが、中学生のリードで、楽しくもちつきの作業を進めました。

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交流相手の作業ぶりにも、「よいしょ!」「がんばれ!」「うまい!」のかけ声がでるなど、和やかに交流することができました。

あられ混じりの雨が降る寒さの中でしたが、会場は、みんなの心のように、温かい雰囲気に包まれました。

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おみやげに持って帰ったおもちのお味も気になります。

また、みんなで楽しい時間を過ごしたいと思います。

 

 


2017年12月7日(木曜日)

きらきらクラブイベント第1弾

カテゴリー: - saka001 @ 15時29分42秒

今日と明日は、2学期末個別懇談会を行います。

4時間授業の後、給食をとって下校します。

放課後子ども教室「きらきらクラブ」では、期間中、楽しいイベントを企画しています。

 

今日は、楽しいおやつ作りに取り組みました。

「フライパンで作るチョコレートプラウニ−」に挑戦です。

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レシピに従って、グループで協力して作ります。

教室は、チョコレートの甘ーい香りでいっぱいになりました。

完成したお菓子をみんなでいただきます! とてもよくできていて、おいしくいただきました。

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明日の企画は、何でしょうか?楽しみですね。

 


2017年12月5日(火曜日)

冬の朝

カテゴリー: - saka001 @ 16時55分17秒

冷たい風が吹く朝。

子どもたちは、寒さに負けず登校してきます。

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6年生は、イチョウの落ち葉のそうじをしてくれています。強い風のためか、すっかり葉っぱがなくなりました。

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朝の活動は、読み語りと計算力アップでした。

どちらも、保護者の方々が学習ボランティアとして協力していただいています。

活動の後、ボランティアの反省会を開き、朝の学習を充実させるための意見交換を行いました。

二学期のご協力ありがとうございました。

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3時間目、6年生が卒業アルバムの写真を撮影しているとき、空が真っ黒になり、雪が舞ってきました。

今年初めて見る雪に、大喜びの子どもたちでした。

そんな中でも2年生は、元気にサッカーをしていました。寒さに負けない坂っ子、頼もしいです。

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2017年11月28日(火曜日)

今日の授業は?

カテゴリー: - saka001 @ 16時52分15秒

繰り替え休日明け、穏やかな一日です。

日差しが届き、暖かくなりました。

 

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3時間目の授業の様子をお知らせします。

<1年生> 体育 「鉄棒」 みんなで前回り。クリアしました!

 

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<2年生> 体育 「スロー・アンド・キャッチ」 今年も、子どもITスタジアムに参加します。がんばるぞ!

 

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<3年生> 国語 図書の紹介文を書きます。どの本を紹介しようかな?

 

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<4年生> 音楽 これから合奏に取り組みます。使用する楽器の説明をよく聞いていました。

 

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<5年生> 理科 電磁石の実験です。乾電池、コイル、電流計をどうつなげばいいのかな?

 

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<6年生> 算数 「度数を表すグラフ」 

 

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<ひまわり> 国語 スピーチの練習と意味を示す漢字の確認をしていました。タブレットに録画して、自分の発表を振り返ります。

 

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2017年11月24日(金曜日)

準備完了!もうすぐ坂小祭

カテゴリー: - saka001 @ 16時39分08秒

明後日、11月26日(日)に迫った、坂小祭。

今日は、学年ごとの発表練習と、披露する歌や「三坂馬子唄」の全体練習を行いました。

 

どの発表も仕上がりは順調です。

学年段階に応じて、子どもたちの豊かな表現力やチームワークをお見せできると思います。

 

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5・6時間目には、体育館の会場設営に協力して取り組みました。

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作品展示やバザー会場の設営も終了し、あとは本番を待つだけです。

 

当日は、冷え込むことが予想されます。会場にストーブは設置しましたが、十分に暖かい服装でお越しください。


2017年11月22日(水曜日)

今日の授業は?

カテゴリー: - saka001 @ 19時08分13秒

黄金色に染まったイチョウの葉が、雨で散り始めました。

今日は、肌寒い一日になりました。

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2時間目の授業の様子です。

 

<3年生> 社会 ポンジュース工場見学で調べたこと、分かったことを新聞にまとめています。

写真を活用して、見出しを付けて本格的なものに仕上げたいです。

 

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<4年生> 算数 単元の確認テストをしています。よく考えて最後までがんばっています。

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<2年生・ひまわり> 生活科 一緒に育てたサツマイモ。今年もたくさん穫れました。そこで、みんなでおやつを作りました。

「サツマイモの茶きん」手際よく調理。きれいに盛りつけて、いただきます!

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もうすぐ坂小祭。各学年で、毎日練習をして、よりよい発表になるように、急ピッチで活動しています。

 

<5年生> 小道具づくりです。

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<6年生> 遍路文化について、学習成果を発表します。プレゼンの確認や発表内容の最終チェックをしています。

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<1年生> ステージで衣装をつけて、本番を想定した練習です。歌と踊りと演奏と、気が付けば笑顔になっていました。

写真は、本番まで非公開・・・。どうぞお楽しみに。

  

「坂小祭プログラム」は、先日お配りしています。

11月26日(日)8時40分から12時、本校体育館で行います。

各学年の発表のほか、作品展示や余剰品販売もありますので、ぜひお越しください。

 


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