３，４年生の研究授業
２時間目に、３，４年生の研究授業が行われました。
たくさんの先生方に見守られて、みんな張り切っています。
３年生は、コンパスを使って距離を写し取って長さを比べます。
４年生は、階段のような形の面積の求め方をみんなで考えます。
４年生はグループになって話し合ったり、
みんなに発表し合ったりしながら、面積の求め方を考えていきました。
３年生は、自分のコンパスだけでなく、
黒板用のコンパスも上手に使って、長さを比べることができました。
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