１２月５日（月）令和４年度第２回愛媛県学力診断調査を実施しました。

子どもたちの学習指導要領における各教科の目標や内容の実現状況を把握し、指導の成果と課題を明らかにすることにより、学校における子どもたちへの指導の充実や改善に役立てることをねらいとしています。

本校でも５年生の子どもたちが、EILSを活用したCBT方式のテストに取り組みました。

１日目の今日は、国語・社会・理科の３教科に取り組みました。子どもたちは、タブレット端末を手慣れた様子で操作し、集中して問題に向き合っていました。

二日目の明日は、算数・英語・質問紙調査を実施する予定です。