プログラミング学習
5年生の算数科で、「プログラミング学習」をしました。
「スクラッチ」というweb上のソフトを使い、正多角形をかくプログラムを考えました。
学習したことを使ったり、友達と教え合ったりしながら、いろいろな正多角形をかくことができました。
正三十六角形をかくと「円に近い形になった!」という驚きと発見もありました。
タブレットでかくからこそ、気付くこともありました。
5年生の算数科で、「プログラミング学習」をしました。
「スクラッチ」というweb上のソフトを使い、正多角形をかくプログラムを考えました。
学習したことを使ったり、友達と教え合ったりしながら、いろいろな正多角形をかくことができました。
正三十六角形をかくと「円に近い形になった!」という驚きと発見もありました。
タブレットでかくからこそ、気付くこともありました。