１月２４日～３０日は、全国学校給食週間です。今日は、昼休みに給食・環境委員会が中心となって、給食感謝集会を行いました。集会では、給食クイズや栄養教諭さんのお話などがあり、給食について楽しく学ぶことができました。栄養教諭さんのお話の中で、給食に一番使われている野菜がニンジンだということが分かって、子どもたちもびっくりです！また、愛媛県では、はだか麦がたくさん作られていることや、名産のみかんはビタミンCがたっぷりで、風邪の予防にとてもいいことも教えていただきました。これからも、おいしい給食に感謝しながら、残さずもりもり食べて、ますます元気いっぱいの坂っ子になってほしいなと思います！
昨日、地震が起きて火災が発生した場面を想定した避難訓練を実施しました。
子どもたちは「おさない」「はしらない」「しゃべらない」を徹底して行動できており、避難を素早く終えることができていました。また、逃げ遅れた友達がいるという場面も想定して子どもも、教職員も行動しました。逃げ遅れた友達がいても、慌てて戻ることなく、落ち着いた行動を取ることができていたので、毎回の避難訓練を真剣に取り組むことができているなと感じました。
避難完了後、南消防署の方々から地震や火災が起こったときの動き方や消火器の使い方についてお話をしていただきました。
なかでも、消火器を使う時の合言葉「ぴのきお（ぴ：ピンを抜く、の：ノズルを持つ、き：気合を入れる、お：押す）」は子どもたちにとても分かりやすく、印象に残るものでした。
今回の訓練を生かして、いざという時、自分の命を自分で守ることができるように行動してほしいと思います。
俳句となかよしになるために、講師の先生をお招きして俳句教室を行いました。複数学年で行う俳句教室に、どきどきわくわくする気持ちが高まります。
最初に、俳句とはどのようなものか教えてくださいました。俳句はひらがなで書くと「はいく」です。そのひらがなを使って、「は」は『発見』、「い」は『いつ』、「く」は『句のリズム』と俳句について説明してくださいました。季節を表す言葉を使って、はっとした感動を五七五のリズムで表現するのが俳句であるということに、坂っ子は深く頷いていました。
次は吟行です。冬の学校には、何があるでしょうか。はだか木、山茶花、冬日など、様々な冬ならではのものを発見していきます。北風を感じながら、かげふみやおしくらまんじゅう、大縄跳びなど、冬ならではの遊びを行いました。
教室に戻って、いよいよ俳句づくりです。運動場で遊んだ時のこと、運動場で見た木々や山の様子など、一番心に残ったことを思い浮かべて俳句をつくっていきました。何かしっくりこないなあというときには、講師の先生のアドバイスをいただき、全員が俳句を完成させました。
最後に、ミニ句会を行いました。友達のつくった俳句から、自分の好きな句を選び、好きな理由を発表しました。それぞれの俳句に味わいがあり、どの句もきらりと光っていました。
俳句教室を行う前は、俳句づくりは苦手だと言っていた坂っ子もいましたが、出前教室を体験した後は、とてもすっきりした顔をしていました。今回、教えていただいたことを大切に、俳句とより一層なかよくなっていきたいと思います。
今日は、業間マラソンの最終日でした。寒さに負けずに、一生懸命走りました。走っていると、だんだん体がぽかぽかしてきました。走り終わった後の坂っ子の表情は、とてもさわやかでした。
そして、そんながんばった坂っ子には、うれしいごほうびが待っていました。今日の給食は、なんとあげパンです！給食では、めったに食べることができないメニューに、みんな大喜びです。外側はカリっとしていて、内側はふんわりとした食感が何とも言えません。みんな、おいしくいただきました。給食をもりもり食べて、午後からもがんばることができました。
調理場のみなさん、おいしいあげパンをありがとうございました！
１・２年生は、図画工作科で「コップくるくるチェンジ」をしました。
紙コップに透明なコップを重ねて回転させることで絵が変化する仕組みから、自分の表したいものを考えました。
「ぼくは、花の一生を表すよ。」、「わたしは、季節ごとにうさぎの様子を変えてみたいな。」など、いろいろな工夫が見られました。
作品が完成したら、友達と交換して回してみました。「これ、すごいね。」、「色が変わったのがおもしろいね。」など、友達の良いところを伝え合いました。
５年生は今日、校外学習を行いました。
初めの目的地は大蓮寺で、境内を見学させていただきました。大蓮寺は伊予十三仏霊場の第一番札所で、その荘厳さに子どもたちは圧倒されていました。見学を終えた後、５年生みんなで参拝し、各々今年の願いを伝えました。
大蓮寺の見学を終えた後は、荏原幼稚園の子どもたちと交流しました。
幼稚園の子どもたちも元気いっぱいで、手つなぎ鬼やだるまさんがころんだ、紙飛行機作りなど時間が許す限り目一杯交流することができ、子どもたちも満足げな表情をしていました。ぜひ、これからも地域の行事や学校の行事等で関わりを深めてほしいなと思います。
３学期の残り少ない期間で、一歩ずつ最高学年に向けて準備を進めることができています。
思いやりの気持ちや頑張る気持ちを大切に、これからも成長し続けてくれることを願っています。
６年生は、坂本小学校からタクシーを使って久米駅まで移動し、郊外電車と市内電車を使って坂の上の雲ミュージアムへ行きました。
公共交通機関を使う時のルールをしっかり守って、行動する姿はさすが６年生です。
坂の上の雲ミュージアムでは、まず「こども本の森」の見学を行いました。
開放的な空間で、落ち着いて読書ができるスペースがあり、坂本小学校で読んだことのある本や、その続きの本、初めて見る本など様々で、子どもたちも楽しく本を読んでいました。ぜひ、また行く機会があればたくさんの本に触れてほしいと思います。
読書を終えて、子どもたちは坂の上の雲ミュージアムの展示会を観てまわりました。
展示会には、社会科の時間に学習した福沢諭吉の『学問のすゝめ』や、関税自主権を回復させた小村寿太郎などの人物紹介があったり、正岡子規や秋山好古・真之といった松山の偉人がどんな生涯を遂げたのかまとめられたものなどがあったりしました。
子どもたちは展示会を観ることで、学習してきたことのつながりを感じたり、歴史への興味を深めたりしたようです。そのような子どもたちの様子を見て、今日の校外学習を実施してよかったと思います。
６年生みんなの思い出が、また一つ増えました。
卒業まで残り４２日。すてきな思い出を一つでも増やせるよう、今後も活動を充実させていきます。
３学期が始まって約２週間が経ちました。
坂っ子のみんな元気いっぱいで、昼休みには元気よく運動場で遊んでいます。
５年生はドッジボールブーム。ときには３，４年生や先生も仲間入りし、楽しく遊んでいます。
6時間目は委員会活動。放送・図書委員会では、普段の委員会の活動を振り返り、３学期が今までよりも活発な活動ができるように考えました。図書委員会の仕事として、毎週水曜日に図書委員おすすめの本をお昼の放送で発表することが決まったので、坂っ子のみんなにはどんな本が紹介されるか楽しみにしていてほしいです。
令和８年度より、学校図書館運営支援員制度が廃止され、新たに市の会計年度任用職員として学校司書を配置することとなりました。
詳細については、「（様式1）学校司書採用試験実施要領」をご確認ください。応募を希望される方は、「（様式2）学校司書採用試験申込書」 を所定の方法で期日までにご提出ください。
今日は、楽しみにしていた英語の授業です。
たくさん発表することで、英語をとても身近に感じています。
２０２６年も、たくさん学び、運動し、健康で充実した１年にしたいです。
感染症にも気を付け、坂っ子は今日も成長しています。